浅谈如何上好六年级数学复习课

作者：吴景明小学数学复习课六年级学生素质教学质量片林

摘要：小学数学毕业复习课上得好不好，关系到教学质量能否得到提高，学生素质是否能够得到加强，这就和教师组织学生进行复习有很大的关系。平时教学是“栽活一棵树”，复习就是“育好一片林”。“栽活一棵树”较容易，而“育好一片林”就要花大力气，下苦功夫。对夯实学生基础，培养和提高学生学生运用知识、解决问题的能力有重要作用。因此，如何激发学生学习激情，成为老师必须深入思考和研究的问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社