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浅谈小学葫芦丝教学的校本化策略

作者:付朝华小学葫芦丝教学校本化策略

摘要:葫芦丝是我国的少数民族乐器,以其“音色好听、简单易学、价格便宜、便于携带”四大优点风靡全球。葫芦丝这件乐器走进音乐课堂教学有着得天独厚、无可取代的优势。本文对葫芦丝的特色进行了简单的介绍,并创新性地提出了诸多切实可行的策略,希望可以对小学生葫芦丝学习效率的提升有所帮助。

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科学咨询·教育科研

《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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