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多题一解的探索

作者:姜莹旋转建模特征条件一般结论

摘要:由湖南,重庆,永州三地中考压轴题入手进行研究.提取出三题目中的一般条件,归纳出一般方法,得到结论,建立模型.避免学生遇到复杂题目无从下手,帮助学生看出熟悉题型骨架,运用一般方法解题.同时,使用模型还可让基础题过程更简化.将整合后的条件,结论进行互换,探索命题是否依然成立,达到锻炼学生思维,举一反三的目的.

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科学咨询·教育科研

《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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