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让数学走进职高学生的心里

作者:刘文玲职高学生学习活动情感投入内驱力课堂练习自我评价应用教材求知兴趣不是不想情绪饱满

摘要:数学家华罗庚说:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。"这句话精辟地描述了数学源于生活又服务于生活。然而,职业中学的学生却普遍认为数学跟他们的学习生活没有什么关系。从而导致他们不愿意学,不会学,也不能学数学。作为职业高中的数学教师,我们就必须思考怎样让学生感受到数学的学习是有趣的、有必要的,甚至是重要的。

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科学咨询·教育科研

《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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