作者:石慧审美特性构图幻灯片形式美法则文字内容绘画艺术结构关系空间分割
摘要:小学语文课文插图的形式美包括色彩美和构图美,本文着重讨论后者。插图的画面不仅是课文文字内容的图解,也是遵循于绘画艺术的形式美法则,使形象在画面中占有突出的位置,空间分割形成和线条明暗等在画面结构关系中的组织形式,显示出极强的审美特性,即体现构图美。本文以小学语文统编教材中课文插图为例,简谈其构图的审美观问题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
省级期刊
人气 753022 评论 72
人气 536301 评论 49
人气 483930 评论 71
人气 462657 评论 66