HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课程背景下仍需加强学生运算能力的培养

作者:徐祥海运算能力基础知识培养学生综合能力正确理解统计数据具体到抽象观察力相互影响记忆力

摘要:运算能力包括数式运算与变形、解方程及统计数据的处理等。运算能力在初中就是指准确、合理、敏捷地完成上述运算。运算能力是一种综合能力,它与观察力、注意力、记忆力、理解力、推理及表述能力相互渗透相互影响;同时,运算能力也是循序渐进,由低级向高级,从具体到抽象有层次的发展。所以,培养运算能力必须与培养其它能力配合进行,以掌握基础知识为前提,分阶段、分层次有计划地进行。在培养学生运算能力过程中,笔者认为可以从以下几个方面着手:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科学咨询·教育科研

《科学咨询·教育科研》(CN:50-1143/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

杂志详情