作者：李小路小学语文课本学生吸引力朗读快乐课堂教学课文分析兴趣主体个性成长
摘要：任何课堂教学,如果丧失了对学生的吸引力,那么,便根本谈不上效果。语文课,自然也非例外。一个学生在日记中真诚地写道:"其实我挺爱看文章,甚至连我表弟的小学语文课本也爱看,可我上语文课总是走神。语文课的内容特别散,无从下手。学数学像踩着梯子一步一步地攀登;学语
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