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剖析错因 反思教学——对一道试题错解的思考

作者:魏中云教学内容期末试题错解高中数学充要条件正三角形abc新教材

摘要:在“高中数学新教材教学内容”中,有如下一道题目:已知△ABC中,BC=a,CA=b,AB=C,为什么a、b=b·c=c·a是△ABC为正三角形的充要条件?我们曾将该题的充分性证明作为高一期末试题,有些学生是这样证明的:

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科学咨询·教育科研

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