作者：张婷护理学基础教学应用案例教学法
摘要：护理学基础是高职护理专业的重点课程,内容涉及护生行为规范、护理法律法规、基础护理基础等,是护理专业的入门课程,知识点多,学生记忆起来较为困难。本文正是基于此提出案例教学法,并针对该种教学模式在护理学基础教学中的运用进行分析。
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《科学中国人》（CN：11-3292/G3）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士（包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员）为特色。
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