作者：孙艳秋积极思考个别辅导电化教学主体地位学习方法
摘要：教学实践告诉我们,语文教学质量的优化涉及到多方面因素,与学校管理、校风、班风建设息息相关。其中,优化语文教学策略,促使语文教学科学化是提高教学质量的根本。
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《科学中国人》（CN：11-3292/G3）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士（包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员）为特色。
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