作者：高娟娟作文恐惧感写作兴趣写作素材主体性
摘要：写作是体现学生语文综合能力的一面镜子,作为语文教师,在日常教学中,要想方设法,消除学生的作文恐惧感,带领学生走进生活,通过亲身经历,培养学生的写作兴趣,要求学生坚持写日记,帮助学生积累写作素材,作文的批改要灵活多样,充分发挥学生的主体性,只有如此,才能逐步提高学生的作文水平。
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《科学中国人》（CN：11-3292/G3）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士（包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员）为特色。
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