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“做学教”教学模式改革方向研究

作者:戴波; 解红教学做教学模式教学改革高职教育

摘要:近几年高职教育飞速发展,大批高职毕业生走入企业,为我国经济发展和社会进步作出了巨大贡献。然而,在高职教育中,如何更好的培养社会真正需要的实干型人才,是教育界一直关注的重点。这要求高职院校将课堂与实践联系起来,实现'做学教'教学模式改革,努力实现增强学生实际动手能力、提高企业效益的双赢局面。

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科学中国人

《科学中国人》(CN:11-3292/G3)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富(包容自然科学和社会科学),信息量大(关注国内外科教领域焦点和前沿科学),深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士(包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员)为特色。

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