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浅谈《动画剪辑》课程教学设计

作者:王利元 余妹兰动画剪辑教学设计教学改革动画制作

摘要:《动画剪辑》课程是影视动画专业核心课程。本文从课程定位、内容定位、教学内容组织与安排(教学重点与难点、教学方法与手段、教学过程、教学模式、考核方式与教学评价)等几个方面论述在《动画剪辑》课程中的教学设计是可行的。

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科学中国人

《科学中国人》(CN:11-3292/G3)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富(包容自然科学和社会科学),信息量大(关注国内外科教领域焦点和前沿科学),深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士(包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员)为特色。

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