作者:朱国强信息技术教学实践应用能力科学有效
摘要:初中阶段就是对学生小学知识的基础进行考验,也是让学生面对高中的更加高难度的知识,做一个提前的预习。因此初中阶段我们应该关注学生的每一门学科,并且在虚空当中都应该寻找到有效的方法,对学生的教学方法进行加强,让学生适用于更加科学有效的学习方法。而在初中信息技术课程当中,如何让学生的信息技术课程当中的实践应用能力得到加强,也是非常重要的。
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《科学与信息化》(CN:12-1451/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学与信息化》杂志坚持正确的舆论导向,介绍信息化技术及其应用知识,传播科学理念,倡导创新精神,普及提高大众信息化知识水平。
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