浅谈学科竞赛驱动下的地理信息科学专业《遥感地学分析》课程实验教学设计

作者：牟凤云; 黎晖; 钟锐学科竞赛驱动地理信息科学遥感地学分析

摘要：地理信息科学专业学科竞赛大多是地学信息提取和分析的竞技比赛,组织学生参与学科竞赛并取得相应成绩能促进学校重视实验教学课程的开设,实验课程的开设又能帮助学科竞赛选拔参赛选手和进行赛前练习。本文从课程开设前期准备、课程内容设计、课程开设时间设计及课程考核设计多方面阐述了基于学科竞赛的地理信息科学专业实验教学课程的开设建议。

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