作者：周天明教育信息化办学条件教育部学校
摘要：目前“一师一优课、一课一名师”这词,可谓是风靡全国,从教育部到各基层学校都在举办此活动,“一师一优课、一课一名师”的意义重大而深远,笔者有着几点体会:1 加速推进教育信息化发展,提高办学条件信息化水平教育部就构建推进教育信息化工作的有效机制,提出了“一个核心理念,两个方针的基本思路、三个层次的战略部署”的具有中国特色的教育信息化发展路子。
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《科学与信息化》（CN：12-1451/N）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学与信息化》杂志坚持正确的舆论导向，介绍信息化技术及其应用知识，传播科学理念，倡导创新精神，普及提高大众信息化知识水平。
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