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基于混合式教学《工程力学》教学的设计

作者:范珍; 王洋; 崔德立混合式教学专业基础课程人才培养方案职业技术教育设计应用能力力学知识

摘要:1研究的目的及意义《工程力学》作为士官职业技术教育中一门重要的专业基础课,对于加强学员工程概念、工程意识,培养创新精神具有非常重要的作用。本课程的学习将使学员掌握装甲装备技术中有关工程力学的基本概念、基本理论和基本方法,同时具备一定的应用工程力学知识分析和解决工程实际问题的能力,并为学习后续专业基础课程奠定理论基础。不难看出,该课程内容多、涉及面广、应用性强、学习要求高。随着学院从学历教育向任职教育的转型,根据新人才培养方案,《工程力学》课程的教学重点从掌握理论知识向培养应用能力方面进行转变,实际上对教学难度加大了。但是,该课程教学时数又有所减少,因此高标准保质保量完成该课程教学任务难度很大。

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科学与信息化

《科学与信息化》(CN:12-1451/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学与信息化》杂志坚持正确的舆论导向,介绍信息化技术及其应用知识,传播科学理念,倡导创新精神,普及提高大众信息化知识水平。

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