作者：王强培养兴趣自主能力
摘要：中小学信息技术课程是以培养学生的素养和操作能力为主要目标，以自我学习为主。我主要采取创设环境；从游戏入门，提高学生的学习兴趣；用竞赛，提高学习积极性；通过看和听来培养学生自主实践能力；互相帮助，共同提高，缩小差异，采取寓教于乐的方法。
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《科学与财富》（CN：51-1627/N）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学与财富》以发表国内外科学技术各学科专业原创性学术论文为主，涵盖科技各个领域。主要栏目有：应用科学、工程科学、教育科学、管理科学、科研理论、科学论坛等。
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