作者：王顺禄青少年思想道德建设文化设施建设校外科技活动失业下岗人员科技教育活动未成年人科学信息科技馆青海省科技知识发展形势科学技术科学知识活动关系活动器材第二课堂师范学校工作室好奇心湟中县农村
摘要：青海省科技馆为满足未成年人对科技知识的需求，适应未成年人思想道德建设的发展形势，在进行调查后，开展了“三走向活动”。青海省科学技术和文化设施建设，远远不能满足青少年的需求。他们获取科学信息的渠道少，在一定程度上影响了他们学习科学知识和参与科技活动的兴趣。尤其是基层农村的青少年获得科学信息的好奇心、欲望、途径和了解程度，往往与其参与什么样的课外活动关系大，参加校外科技活动的人数比例和机会都很少。去过科技馆等场所的1至2次的仅为34％，去过3次以上的仅有6％。与省内其他人群相比，排在失业下岗人员之后，居第五位。为此，省科技馆针对青海省地域广阔、交通不便的实际，积极利用科技馆现有场地、器材和资源，发挥青少年科学工作室的作用，专门带着活动器材积极开展“走向农村、走向基层、走向校园”活动，将科技教育活动融入到学校第二课堂。先后在湟中县逮家寨学校、总寨中学等设立了青少年科学工作室师范学校，
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