作者：袁雁悦临时展览科学博物馆中国科技当代性国际性
摘要：介绍作者在伦敦科学博物馆开展的一项前期策展研究,旨在为以中国科技为主题的巡回展览搭建一个叙事框架。通过回顾研究的主要阶段,作者着重分享了在项目与概念理论两大层面遇到的挑战与收获的经验。这一案例也将为未来的临时展览筹备提供借鉴,尤其是希望融入当代元素并推动国际间合作与链接的展览筹备工作。同时,这一研究也暗示了进一步消解不同种类博物馆边界的可能性。
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《科学教育与博物馆》（CN：31-2111/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学教育与博物馆》坚持正确的办刊方向,为培养一批具有较强科学传播教育实践和研究能力的高层次、复合型、应用型科学传播教育工作者构建理论与实践交流的平台,着力反映自然科学博物馆行业的科学探索以及博物馆学、展示教育研究成果,提升行业人才队伍的学术水平,促进行业科学、健康和可持续发展。
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