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博物馆展览教育活动实用评量指南(续)

作者:徐纯(译)教育活动博物馆指南展览提出问题问卷设计

摘要:第五章观众访谈与问卷设计访谈准则任何时候你向访谈对象提出问题,无论是通过电话还是网络,你都是在执行访谈。如果研究者是以负责的态度来执行时,访谈就可以成为评量观众想法与经验的好工具。

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科学教育与博物馆

《科学教育与博物馆》(CN:31-2111/N)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学教育与博物馆》坚持正确的办刊方向,为培养一批具有较强科学传播教育实践和研究能力的高层次、复合型、应用型科学传播教育工作者构建理论与实践交流的平台,着力反映自然科学博物馆行业的科学探索以及博物馆学、展示教育研究成果,提升行业人才队伍的学术水平,促进行业科学、健康和可持续发展。

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