作者:傅丽霞小组合作课堂教学传统教学理论合作学习实践激励学生新课程实施21世纪
摘要:国际21世纪委员会在《教育——财富蕴藏其中》的报告中,也把“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”看作是面向二十一世纪的四大生存与发展的核心支柱。随着新课程实施的不断深入,越来越多的有识之士认识到合作学习的重要性。.合作学习的优点是显而易见的:它能激励学生发挥出自己最高水平,还能促进学生在学习上互相帮助。共同提高。能增进同学间的感情交流,改进人际关系。合作学习是一种现代的教学理论和数学策略,它冲破了传统教学理论的很多柬缚,对教学过程给予了重新的界定。
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