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浅谈新教师如何融入新课改

作者:王斌毅 林飞华初中科学课堂教学新教师新课改

摘要:初中科学课堂教学是对《科学》课程最好的诠释。笔者浅谈了对初中科学课堂教学变化的体会。

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科学教育

《科学教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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