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浅谈提升初中科学作业品质的策略

作者:姚霞初中科学作业提升品质策略

摘要:作业设计与反馈是教学必不可少的环节之一,本文就如何提升科学作业品质提出了五点策略:①融人生活情境,加强作业与生活的联系;②加入社会热点,加强作业与社会的联系;③考虑学生实际,加强作业与学生的联系;④改变批改方式,提高学生对作业的关注度;⑤设计作业自我评价环节,揭秘学生真实思维。

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科学教育

《科学教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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