作者：谢华芳生命教育生命科学教学中小学生初中教育指导纲要非正常死亡生命的意义上海市
摘要：据教育部、公安部对北京、上海等10个省市的调查显示，全国每年约有1．6万中小学生非正常死亡，相当于每天消失一个班。由于缺乏生命意识，学生中间自杀、自伤、自残、吸毒等事件经常有所耳闻。为此，2005年上海市教委颁布了《上海市中小学生生命教育指导纲要》，要求通过多种教育形式，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高学生的生存技能和生命质量，引导学生理解生命的意义与价值，树立正确的生命观，使学生善待生命、完善人格、健康成长。
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