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基于专业应用的程序设计课程层次教学模式研究

作者:郑婷一程序设计课程应用型技术人才教学改革

摘要:本文以地方应用型大学电气工程及其自动化专业培养应用技术人才的办学定位为根本,提出了“课内专业案例学习、课外应用开发入手、实验综合项目验证、课程层次教学提升”为主线的教学改革思路,使学生不仅掌握了理论知识,而且具备了突出的专业程序开发与设计技能和实践动手能力。实践证明,学生的学习主动性也得到了很大的提高,并获得了良好的教学效果。

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科学技术创新

《科学技术创新》(CN:23-1600/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学技术创新》杂志以刊登实用信息技术转让科研成果为主要内容,侧重于科研成果转让,同时为广大科技、经济工作者提供一个展示平台,以弘扬科教兴国、科学技术是第一生产力为办刊宗旨,读者对象为广大科技、经济教育工作者和中小企业。

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