作者:史媛教学评价质性评价大学英语
摘要:分析了当前我国大学英语教学评价现状,通过对高校综合英语课程评价的实验研究,提出了质性评价的新模式,论述了实施质性评价的有关问题与对策,试图找出适用于英语教学的评价手段,有效地提高英语教学质量。
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《科学技术创新》(CN:23-1600/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学技术创新》杂志以刊登实用信息技术转让科研成果为主要内容,侧重于科研成果转让,同时为广大科技、经济工作者提供一个展示平台,以弘扬科教兴国、科学技术是第一生产力为办刊宗旨,读者对象为广大科技、经济教育工作者和中小企业。
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