作者：刘小兰课堂教学人体生理学互动
摘要：人体生理学是一门理论性特别强的医学基础课,所教的是高职护理班,他们是从初中上来的,基础知识不够扎实,同时年纪小,自主性较差,这就很容易使课堂变得枯燥无味、死气沉沉的。从课堂气氛、师生感情、教学方法、学用结合等几个方面阐述如何让学生在课堂教学中＂动＂起来。
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《科学技术创新》（CN：23-1600/N）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学技术创新》杂志以刊登实用信息技术转让科研成果为主要内容，侧重于科研成果转让，同时为广大科技、经济工作者提供一个展示平台，以弘扬科教兴国、科学技术是第一生产力为办刊宗旨，读者对象为广大科技、经济教育工作者和中小企业。
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