作者：冯明春初中体育主体地位和主动精神有效培养
摘要：新课程标准下的体育课教学提倡以学生为中心,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性。教师要根据学生的具体情况,制订出相应的教学目标和教学方法以及评价方法,以培养学生的主体地位和主动精神。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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