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教学辅助平台在思想政治理论课教学过程中的应用策略研究——以课堂派为例

作者:胡雪融; 芦晨教学辅助平台思想政治理论课课堂派

摘要:融媒时代教学辅助平台在思想政治理论课的广泛应用已成为必然趋势。其中,课堂派以其多重优势为师生最为熟知,通过探究该平台在思政理论课中现有的运用模式及制约因素,结合传统课堂教学和大数据态度倾向提出应用优化策略,以期推动教学辅助平台在思政理论课的创新。

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科学大众·科学教育

《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。

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