作者：曹登峰小学高年级数学作业多元化设计
摘要：所谓作业,指的是学生在教师的要求下,在课外时间单独开展的学习活动。其不但属于课堂知识的延伸,同时也属于提高教学效率的重要方式。教师要通过根据学生的实际情况,布置出各种多元化的作业。科学合理的作业不但能帮助学生巩固课堂知识,也能对教学进行延伸和扩展。为此,笔者针对小学高年级数学多元化作业的设计进行了分析,具体如下。
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