作者：宋斌秘书学专业应用型职业化教学策略
摘要：在秘书职业化大背景之下,秘书学专业教学应转变传统教学思维,在应用型职业化的教学视域,创新专业教学方法,搭建开放式教学空间,为学生综合专业能力培养创造良好的环境条件。本文立足对本科秘书学专业教学现状的分析,阐述了秘书学专业教学存在的问题,并在此基础上,从创新教学方法、搭建开放式教学空间、优化课程设计等方面,具体论述本科秘书学专业教学的构建策略。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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