作者：周登宇文学评论语言特征读者接受困境
摘要：文学评论对我们的文学创作和文学欣赏而言,意义重大,但在读者接受的过程中,却备受冷遇。有诸方面原因,读者对其语言的隔阂是其一。文学评论的困境,对我们创作和阅读的主客体提出了挑战,需要我们群策群力。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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