作者：朱虹幼儿童话表演阅读兴趣途径
摘要：童话表演是幼儿阶段主要的教育方式。童话伴随着孩子们的成长,表演能够让幼儿真切地感受到童话故事所表达的情绪情感。因此童话表演是幼儿教育开展的途径,也是基于幼儿心理和行为爱好所创设的教学模式。喜闻乐见的童话表演能够激发幼儿阅读的兴趣,在兴趣的引导下,幼儿对阅读的感悟和热情也随之提高,并且对阅读的内容也将逐渐形成自我的价值认知观。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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