作者:徐军娟开放式护理实验室教学模式构建形式应用方式
摘要:基于护理实验室为护理专业学生基本操作技能训练主要场所这一实况,提出了构建开放式护理实验室教学模式的建议。本文对这一新型教学模式构建的意义以及具体应用进行研究,实践证明该教学模式的应用,在强化学生技能水平与整体素质方面发挥了巨大作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
省级期刊
人气 753021 评论 72
人气 483929 评论 71
人气 462654 评论 66
部级期刊
人气 441840 评论 69