作者：陈琳诵读国学良好学风班风
摘要：国学经典是古代圣贤思想智慧的结晶，是民族文化的瑰宝，通过诵读国学经典，可以帮助学生明白做人的道理，准则和方法，不断提升精神境界，提高文化素质，促进学生思想道德和文化素质的全面提高。小学高年级学生具备一定的阅历和理解能力，国学的有效介入将促进高年级学生良好班风、学风的形成，使班级管理更为科学、有效。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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