作者：梁志欢初中思想品德无效提问课堂教学
摘要：课堂提问是组织教学所必备的环节和基本形式。遗憾的是，在当前的思品教学中还存在着大量的无效提问现象，制约着思想品德教学目标的实现。探讨思品课堂无效提问的原因，可以有助于教师在实践中提高提问的质量，创设高效的思品课堂。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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