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探究教学方法 优化器乐教学

作者:张秀艳器乐进课堂音乐实践

摘要:为了进一步推行素质教育,真正让学生"快乐学习,健康成长",我校本着"以学生发展为本"这一宗旨,提出"器乐进课堂"这种新的设想。引进了竖笛、电子琴、古筝等几种乐器进行教学活动,调动学生参与音乐实践的主动性,以此激发学生参与音乐实践的积极性。

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科学大众·科学教育

《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。

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