作者：李佩英开卷考试理解认识方法策略
摘要：我国教育改革一直在探索中前进，历史课的教学改革也伴随而行。在历史课程标准中就明确规定：“课改要以唯物史观和科学的教育理论为指导，通过精选内容，设计灵活多样的教学方法，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受，死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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