作者：杨二乐全新指导性渐进性可鉴性方法和技巧
摘要：高中语文新教材试验修订本的出现,受到了教育界人士的关注。它以写作训练的指导性强、写作训练的渐进性强、阅读部分对写作的可鉴性强等特点受到人们的关注。人们力求让学生运用这些文章写作的方法技巧写作,提高学生的写作能力,强化学生阅读的效果。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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