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如何通过团体心理提高体育教学质量

作者:刘旭; 王彦伟体育教学团体心理教学质量

摘要:要想提高体育课教学质量,就要了解学生学习团体的特性,运用团体心理的规律,使学生的学习团体形成积极的团体规范、团体压力和高度的团体凝聚力。

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科学大众·科学教育

《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。

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