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探讨以培育人文素养推进应用文写作教学改革

作者:白志兰人文素养培育应用文写作教学改革

摘要:社会发展在壮大工业产业的同时,也促进了文化产业形成,新产业标准对人才提出了更高要求,高端人才不仅要熟练地掌握专业技能,还要具备人文素养,富有创造力。应用文是人类文化经过历史长河的洗礼为我们留下的文化瑰宝,能够帮助完善记录国家机关、社会团体或单位日常工作的文体,承载了丰富专业技术信息与深厚的文化内涵,是人类工艺传承的重要载体。应用文写作要求较高,以人文为出发点,需具有整体性、综合性等,应用文综合教学课程改革能够帮助学生提高人文素养,符合当今精神文化建设需求,保证可持续发展政策的有效进行。本文对应用文写作进行简要概括,剖析应用文写作的重要性,对应用文综合教学改革内核进行详细分析,从当下应用文教学现状出发,阐明应用文教学问题解决方法,指明综合教学改革的重点方向。

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课外语文

《课外语文》(CN:21-1479/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。

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