HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

信息技术与小学语文课程整合的问题与策略

作者:赖艳娜信息技术语文课程整合问题解决对策

摘要:随着社会的不断发展,信息技术在语文课堂中发挥着越来越重要的作用,同时促进了传统的教学理念以及教学模式的改变,对教育教学改革的深入发展有着不可替代的重要作用。但是,如果运用信息技术教学成为一种时尚,不讲实效,滥用多媒体,反而会适得其反,削弱其应有的教学效果。本文就以上问题,结合自己工作实践提出对策,并进行具体论述,和大家交流共进。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课外语文

《课外语文》(CN:21-1479/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。

杂志详情