作者：黄雪莹初中语文阅读教学深层解读皇帝的新装
摘要：《皇帝的新装》是著名作家安徒生的一篇名作,被语文教科书收录作为课文已数十年,但将文本单纯地进行童话式的趣味性解读、伴随浅尝辄止式的探究,已无法满足当前初中语文的教学。文章针对当前中小学语文阅读教学的不良生态,提出阅读教学应注重深层解读的意义,尝试对阅读文本深层解读的教学进行探析,以期引起广大教师对初中语文阅读教学文本深层解读的关注和讨论。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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