HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

对高中语文课堂修辞教学的探究

作者:顾琴娣修辞教学审美教学效果

摘要:在语文教学课堂中,通过对修辞的教学,让学生领悟到语言文字的魅力,感受审美的情趣,并在美的获得中提高审美能力,进而帮助学生在生活实践中提高自己的表达能力,美化语言。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课外语文

《课外语文》(CN:21-1479/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。

杂志详情