作者：姜春林高中语文文学底蕴塑造途径
摘要：在我国教育改革工作实行过程中,素质教育的落实备受关注。在素质教育开展过程中,提高学生的综合素质是极为关键的,而在此过程中,对学生的文化底蕴进行塑造是提高学生综合素质的有效手段。在对学生的文化底蕴进行塑造中,高中语文教学是最合适的塑造平台,因此,本文就高中语文教学中如何塑造学生的文化底蕴进行了分析,并提出了具体的塑造途径,以供参考。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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