作者：栗景涵新时期语文教育进修学校
摘要：新时期,本土文化与外来文化的相互渗透,使社会文化逐渐发展成为多元化。目前,语文教育工作的文化情境特征体现为多元化。对此,教师进修学校就要进行语文教育的相应调整与完善,只要这样才能满足新时期对语文教育工作者提出的新要求。故此,本文分析了新时期教师进修学校语文教育中存在的问题,并对教师进修期间如何调整与完善语文教育工作进行探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
省级期刊
人气 303710 评论 54
北大期刊
人气 148480 评论 66
部级期刊
人气 137052 评论 76
人气 130102 评论 54
