作者：曹媛高中语文古诗词教学课内创新课后延伸
摘要：高中语文教学中,古诗词是一项至关重要的组成部分,旨在通过古圣先贤的教诲,陶冶学生的情操,使学生学会鉴赏和感悟传统文化,重塑民族灵魂。然而由于古诗词的创作时代距离当下较为久远,无论是句式表达,还是单独的字与词,都有很大的差异,因此为学生的学习带来了一定的难度。为了提升古诗词教学水平,教师需要一定程度上改革教学思路。为此,本文将对此展开研究。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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