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刍议小学语文教学提问艺术

作者:孟庆玲提问学生兴趣思维价值

摘要:提问是师生互动的重要方式,在小学语文课堂教学中有着重要作用,不仅有利于提高学生的学习效率,而且有助于实现新课程的教学理念,还学生主动权。然而,目前小学语文老师对提问还存在一些不足和问题,阻碍了课堂教学的发展,降低了教学效率,不利于激发学生的语文学习兴趣。基于此,本文从几个方面探讨了提问的几个方法。

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课外语文

《课外语文》(CN:21-1479/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。

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