作者：杨利平阅读教学课文分析开拓方法
摘要：阅读教学是语文教学过程中很好的教学工具,应用阅读教学不仅可以拓展学生的眼界,而且有助于学生养成良好的阅读习惯,是提升学生综合素质的有利工具。笔者结合自身教学实践经验对如何开拓阅读教学天地提出了自己的看法,对阅读教学进行了深入的探讨。
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《课外语文》（CN：21-1479/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课外语文》不同于一般的语文学科类杂志。本刊侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发，收录独特、前沿、有效的教学手段，为广大语文教学者提供参考和借鉴，对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。
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